
L'écrit permet ce que la parole bloque : formuler sans réaction immédiate, se relire, corriger. Et il révèle presque toujours que ce qui comptait n'était pas ce qu'on croyait.

L'écrit permet ce que la parole bloque : formuler sans réaction immédiate, se relire, corriger. Et il révèle presque toujours que ce qui comptait n'était pas ce qu'on croyait.